刘廷平名师工作室工作制度

1.有计划地开展工作。工作室围绕年度工作任务，制定好年度工作计划，细化到学期，成员依据工作室的大计划确定好各自的工作计划，并按计划开展相关活动，定期举行工作例会、开展教研活动，定期进行工作总结，年度进行考核。

2.积极参与学习培训。坚持有选择性地有重点地学习教育教学理论，积极运用于教学实践，定期提交学习心得，积极参加教学教研业务培训与教研活动，提交参培与活动的相关资料，不断提升自己的业务水平和教学能力。

3.发挥好名师岗位示范作用。认真研究教材、教法、考纲、考法，努力搞好岗位工作；积极参与听、评课、教学研究课、示范课等活动，高质量地完成相关任务；积极参加各级各类教育教学比赛，在比赛中锻炼、提高；热心辅导，带动青年教师一起成长；努力成为学科教学领域内更高级别的带头人。

4.积极开展课题研究。乐于反思实践，敢于质疑，勇于创新，善于总结，不断发现研究课题，积极申报各级课题，积极参与各级课题研究，注重行动研究与案例积累，努力向专家型教师发展。

5.乐于交流。建立名师工作室网页、QQ群，主持人、成员和学员之间及时通过网页、电子邮箱、短信、QQ群等途径互通信息，交流教学教研开展情况，分享教育教学工作经验，发起教艺切磋，知无不言，言无不尽，充分发挥个人能力和团队精神，充分实现资源共享，互助提高。

6.积极发挥名师引领辐射作用。积极承担各项教育教学、科研及交流工作，对工作室确定的教育教学及交流任务不推诿，想方设法，积极创造条件，确保在规定时间内，圆满完成工作任务。

7.搞好信息报送和档案管理。工作室各成员积极将自己的工作情况报告给主持人，并尽量编写成图文并茂的简报交工作室交流；每个人将自己的计划、总结、听课、评课记录、实验课、公开课、研讨课、教案、教学设计、课例、讲座、报告、论文、专著等工作材料，以学期为单位进行收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据，为考核提供依据。

8.实行年度考核。各成员必须按时参加工作室的各项会议和活动，有特殊情况不能参加活动需提前请假。年度按照县名师工作室考核评分标准和本室规约进行严格考核和奖惩。对确实不能胜任名师工作室工作的成员予以调整，对在各级各类教研比赛活动中获等级奖，或在各级各类刊物发表论文以及论文评比中获奖的论文和案例按照质量、级别给予奖励；对各级各类获奖的教育教学研究课题成果给予奖励；对高质量完成的教育教学交流活动给予奖励。